为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，3月-5月，学院心理健康教育中心开展心理健康主题教育活动，坚持“五育”并举守护学生健康成长。全院全体中高职学生参加活动。

“一体系”完善心理健康教育课程体系，学院充分利用课堂主阵地，采用理论结合实践授课方式，开设集知识传授、心理体验和行为训练为一体的《大学生心理健康教育》公共必修课程，丰富学生心理健康知识。“两途径”提高心理委员朋辈辅导能力，组织开展心理委员系列培训，有效发挥心理委员朋辈引领作用，同时落实执行《班级心理状况周报表》，做到“每周排查、按周上交”以及“零汇报”，精准掌握班级心理健康状况。“三部曲”提升学生心理调适能力，强化“润心服务”育人，利用“3·25”“5·20”“5·25”时间节点，开展“心理电影赏析”等心理健康教育活动11场；厚植“舒心服务”育人，开展咨询服务30余人次；实现“暖心服务”育人，构建“家-校-医”三方联动育人机制，开展心理预警排查，为重点关注学生建立心理台账，加强与家庭、医院衔接沟通，实施“一人一策”，凝聚心理健康教育合力。

育人重育德，育德先育心。今后，学院将继续坚持育心与育德相结合，加强人文关怀与心理疏导，打造深入教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，努力做好让学生喜欢、家长满意的心理健康教育工作。

（文图：戴丽 校对：陈志远 审核：夏晓新）